立体构成作为现代设计教学的一门专业基础课，受到当今世界许多国家设计教育界的高度重视。
许多著名设计师都进行过深入研究和探讨。立体构成是在“包豪斯”初期得到确定的，至今已有
80多年的历史。随着时间的推移，今天已发展成为一门更加科学完善的学科。
立体构成能使我们直觉地意识到空间的存在，提高我们的立体造型审美能力。立体构成是现
代设计的基础之一，具有十分广阔的应用价值，在我们生活的各个领域，大到城市规划、建
筑设计、雕塑作品、小到包装设计等等方面都在应用立体构成原理和方法。
立体构成是使用纸、塑料、石膏、木材等材料，将造型要素按照美的原则组成新立体的过程。
对材料的理解和体验，以及怎样使材料构成有生命力的造型作品是立体构成要研究的重要内
容。在立体构成研究中，纸是最基本的材料，也是使用机会最多的一种。纸具有良好的折
叠、弯曲、切刻等可塑性。并且价格便宜，加工与连接工艺简单易成型。
纸材料的立体构成可以帮助我们理解和掌握纸的造型构成方法，加深我们对纸材料所形成
的立体空间的认识。纸的立体构成与纸盒造型结构设计密切相关，是纸盒造型结构设计的
基础。能为设计师提供广泛的构思方法和构思方案。设计师可以在这些方案中按照美学、
工艺等因素筛选优秀的方案，从而创造出具有某种具象或抽象意念、优美的纸盒造型。
纸盒在包装中应用非常广泛，多以中小包装的形式出现。能够印刷得非常精美，适合销售
包装。纸盒造型结构设计是采用纸材料，通过一定的技术手段创造包装的外观立体形态的
活动过程。需要具备较高的立体造型艺术素质和空间立体表现能力。纸盒造型结构设计是
包装设计中非常重要的一个环节，并不是可有可无的。如今我们看到的许多优秀的纸盒造
型结构设计，都是在漫长的实践中经过不断改进才达到今天这样尽善尽美的境界。
在进行纸盒造型结构设计之前，我们可以先作一些纸立体构成练习。无论是简单的多面体、
棱柱体、还是复杂多变的异型结构，首先要在平面画出结构草图，进行切刻线、折叠线分析
，然后将草模围折后形成三维空间立体形态。通过透刻、切折、曲折、天窗等各种方法改变
其基本形态，最后将草模展开成平面，并要求各部分由同一平面完成。
通过纸立体构成的反复实践练习，可使我们的研究思路更清晰化。加深对纸盒立体空间的认识，
并熟练地掌握纸加工技巧，达到运用自如的地步，纸立体构成能够提高我们的空间想象能力和
动手制作能力，丰富我们的想象空间，以便创造出更加立体、更多变的纸盒造型。
